Mil armários estão em fila e numerados (1,2,3,4,…), mil alunos também numerados de 1 a 1000, começam a seguinte brincadeira:
1º aluno passa por todos os armários (que inicialmente estavam fechados) e abre suas portas;
2º aluno passa por todos os armários e inverte as posições das portas 2,4,6,8,…;
3º aluno passa passa por todos os armários e inverte as posições das portas 3,6,9,12,… E assim sucessivamente, isto é, cada aluno passa inverte as posições dos armários (que tem números múltiplos do seu próprio número).
Após os mil alunos passarem, quantos armários permanecem abertos?
Porque ela faz Tyndall